聽看看同一段卻不同的銓釋方式一種是我們常使用橫向「唱」的方式來表達;另一種則將空氣凝結了,低沉陰暗的氣壓、不屬於流動、而是垂直錐心。打個比方,這兩種銓釋,一個猶如美人魚在礁石上呼喚永遠與她不同類的王子。一個猶如人魚在條件交換後卻仍失去一切,化為泡沫消失在黑暗海底⋯⋯⋯⋯剛好,一個是迪士尼版,一個是安徒生版⋯⋯⋯有點扯遠了。您可以聽出哪個是「垂直」哪個是「唱」的版本?經過這樣的比較訓練,你會慢慢聽出大師音樂中的特質,這是很好的開始,讓學琴提前邁向大師之路。(示範者為高中生) Tags: 67 views 0 likes 0 comments Share this: 鋼琴輕鬆談-手指建立&音色表達Aweken your inner pianist About author 手指流動狀態fingers-flow由Dawson 老師提出 這是一個超乎頭腦認知的狀態,「手指建立」後你能感受到放鬆沒有任何操控順應自然往前彈奏,這是Dawson 老師長年從氣功瑜珈,以及各式運動原理所發現,這一個創建具獨特性,也與傳統思維相違,也因此才能看到以往看不到如此大量成功的案例,甚至讓已受傷的學生再度彈琴,這將是鋼琴演奏的歷史轉戾點 更重要的是,這個方法已經以科學化清晰的步驟來實踐,讓大部分的人都可以經歷放鬆的最後流動狀態 所有影片皆由Dawson 及嚴老師用心拍攝,如有引用,請註明出處。 3890 subscribers 176804 viewes https://www.youtube.com/channel/UC8_ijjpNCBR9bV9YBofRYWg View all posts